3 листопада 2025 року у студентів 3 курсу спеціальності 073 «Менеджмент» відбулось практичне заняття за темою 6 «Аналіз взаємозв’язку витрат, обсягу діяльності та прибутку» з навчальної дисципліни «Управлінський облік».

На занятті студенти працювали в мікрогрупах, обдумували ідеї для бізнесу, розраховували ціну продукту/послуги, класифікували витрати на постійні та змінні, а також рахували точку беззбитковості. Серед ідей студентів слід відмітити: виробництво екологічних чашок (EcoCup), ресторан кольорових страв (Chromatica), магазин доглядової косметики (GlowBox), продаж капсул Омега-3, застосунок для тварин (PetMatch), платформа для крипто-бізнесу (CryptoMenterPro), студія тату (HappyLand) та виробництво органічного морозива.

Результатами освоєння практичного заняття 6 з дисципліни «Управлінський облік» були формування у студентів таких компетентностей та програмних результатів навчання:

- загальних компетентностей (ЗК):

ЗК-4 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях (виконання розрахунків за

методами калькулювання, CVP-аналізом, бюджетуванням і контролінгом)

ЗК-8 Навички використання інформаційно-комунікаційних технологій (робота з табличними інструментами, застосування програмних засобів для обліку витрат і планування бюджету)

- фахових компетентностей спеціальності (ФК):

ФК-2 Здатність аналізувати результати діяльності організації, зіставляти їх з факторами впливу зовнішнього (зокрема, місцевого, регіонального) та внутрішнього середовища (аналіз витрат, доходів, прибутковості за допомогою CVP-аналізу, бюджетного контролю та звітності)

ФКу-16 Здатність використовувати знання в галузі економіки та економічного аналізу в практичній діяльності, застосовувати економічні теорії при управлінні бізнесом та персоналом (застосування показників рентабельності, маржинального прибутку, ROI, Balanced Scorecard для управління організацією)

- програмних результатів навчання (ПРН):

РН-3 Демонструвати знання теорій, методів і функцій менеджменту, сучасних концепцій

лідерства (пояснення ролі управлінського обліку у функціях планування, контролю, прийняття рішень, використання стратегічних інструментів BSC та контролінгу).

РН-4 Демонструвати навички виявлення проблем та обґрунтування управлінських рішень (розрахунок точки беззбитковості, аналіз релевантної інформації, прийняття рішень

«виробляти чи купувати», «продавати чи обробляти далі»)

РН-6 Виявляти навички пошуку, збирання та аналізу інформації, розрахунку показників для обґрунтування управлінських рішень (визначення витрат, калькуляція собівартості, аналіз відхилень від норм, обґрунтування асортиментної політики).

РН-16 Демонструвати навички самостійної роботи, гнучкого мислення, відкритості до нових знань, бути критичним і самокритичним. (опрацювання завдань з аналізу витрат і прийняття рішень у самостійній та індивідуальній роботі)

РНу-19 Розуміти міждисциплінарні зв’язки, бути спроможними з’ясовувати суть одного й того ж поняття (процесу, явища) з позицій різних економічних дисциплін (інтерпретація категорій «витрати», «дохід», «прибуток» у контексті економіки підприємства, фінансів, аналізу та менеджменту)

РНу-20 Володіти базовими знаннями в галузі економіки, зокрема, економічної аналітики

(застосування методів аналізу витрат, маржинального доходу, рентабельності, ROI для прийняття управлінських рішень).