13 жовтня 2026 студенти групи МОб1254.0д завершили навчальний модуль «Практикум з партнерства та командної роботи». Реалізувати повноцінну командну взаємодію в умовах дистанційного навчання було непросто. Проте методики Центру розвитку Soft Skills, напрацьовані під час реалізації міжнародного проєкту «Миротворча освіта заради консолідованої та людино-центрованої Європи» (PeaECH), у поєднанні з сучасними ІКТ-інструментами дали можливість організувати роботу так, щоб студенти не лише вивчали командні процеси, а й проживали їх у спільній діяльності.

Фінальна зустріч була присвячена квазіпрофесійному моделюванню управління командними змінами. В основу покладено кейс за мотивами книги Джона Коттера «Наш айсберг тане». Студенти об’єдналися у три команди та застосовували різні підходи до управління змінами: модель Джона Коттера, модель Курта Левіна та підхід Джима Коллінза.

Їм потрібно було не просто відтворити теоретичні моделі, а побачити за поведінкою героїв управлінські проблеми, опір змінам, роль лідерства й командної взаємодії, а потім перенести отримані висновки на роботу реальних команд. Саме такий формат дозволяє перейти від знання моделей до управлінського мислення та прийняття рішень у ситуації змін.