22 вересня 2026 року у Центрі розвитку soft skills відбувся практикум з командної роботи в межах опанування дисципліни «Емпатійне лідерство та робота в команді» для студентів групи МОб-1-25-4.0д.

В основі заняття була командна гра «Лабіринт рішень: проєктний батл», розроблена професором кафедри управління Ільїч Людмилою Миколаївною. Доцент кафедри управління Акіліна Олена Володимирівна адаптувала гру до онлайн-формату та провела її зі студентами. Усі команди отримали однакову стартову ситуацію: важливий проєкт, дедлайн через три дні, проблеми з виконанням завдань одним із учасників і зростання напруги в команді. Студенти мали визначити головну проблему, запропонувати три можливі маршрути дій, оцінити їх переваги та ризики й обрати перше рішення.

Далі кожна команда отримувала свій «поворот лабіринту» – нову обставину, яка змінювала ситуацію і змушувала переглядати попереднє рішення. Важливою частиною онлайн-адаптації стали спільні Google-документи, через які команди послідовно отримували нові повороти та фіксували свої рішення. Наступним етапом була «ресурсна зупинка»: у Google-документі відкривався перелік ресурсів, з якого команда могла обрати лише три найбільш потрібні для реалізації свого рішення. Після цього студенти визначали один із попередніх варіантів як «тупиковий» і прогнозували його можливі наслідки.

Фіналом стала побудова повної карти рішення:
СТАРТ → 3 МАРШРУТИ → ПЕРШИЙ ВИБІР → ПОВОРОТ → ПЕРЕГЛЯД РІШЕННЯ → 3 РЕСУРСИ → ТУПИК → ФІНІШ.

Працюючи в окремих кімнатах Google Meet, команди обговорювали свої маршрути, фіксували результати у спільних документах і готували короткі презентації. Під час фінального обговорення стало видно, як однакова стартова ситуація за різних умов приводить до різних управлінських рішень. Практикум був спрямований на розвиток уміння бачити альтернативи, прогнозувати наслідки, працювати в умовах невизначеності, аргументувати командне рішення, гнучко його переглядати та використовувати ресурси емоційної компетентності.