Події

Здобувачі спеціальності «Економіка» по завершенню вивчення навчальних дисциплін «Start-up підприємництво», «Соціальна економіка та людські ресурси» продовжують практико-орієнтовану роботу розвитку своїх ідей та моделей соціальних стартапів в рамках діяльності Центру компетентностей соціальної економіки та поведінкових моделей бізнесу (керівник – професор кафедри міжнародної економіки Ушенко Наталя). У розрізі цієї діяльності 9 травня 2025 року команда від кафедри міжнародної економіки у складі Сенаторської Аліси (ОП «Економіка міста. Урбаністика» бакалаврат), Глебець Крістіни (ОП «Економіка міста. Урбаністика» бакалаврат), Науменко Володимира (ОП «Міжнародна економіка» магістратура), Фесан Ольги (ОП «Міжнародна економіка» магістратура) з професором Ушенко Наталею прийняли участь у воркшопі по розвитку соціальних стартапів.

Спікер воркшопу - Наталія Якимова, професорка кафедри менеджменту та поведінкової економіки ДонНУ імені Василя Стуса, доктор економічних наук, фахівець у галузі соціального підприємництва SIA. Спікер розкрила природу та місію соціального підприємництва, поділилася «родзинками»  ідей, що складають основу його започаткування, окреслила зв'язок з Цілями сталого розвитку, представила успішні кейси реалізації. Детальну увагу було приділено участі команд стартапів  у бізнес-інкубаторі Social Impact Award, який сприяє молоді втілити соціальний стартап та отримати підтримку і спільноту однодумців з інших країн.

В умовах воєнного стану в Україні кількість та глибина соціальних проблем розширена, а соціальне підприємництво здатне концентруватися на них для вирішення. Особливо висока у цьому мотивованість молоді, що і продемонстрували учасники від факультету економіки та управління Університету Грінченка на воркшопі.

Програма охоплює комплексну підготовку дорослих слухачів за ключовими напрямами, що сприяють підвищенню їхньої професійної мобільності та конкурентоспроможності. На поточному етапі навчання вже відбулись заняття з основ командної роботи, під час яких слухачі опанували принципи ефективної взаємодії в групі, розподілу ролей і відповідальності в колективі, а також алгоритми ухвалення колективних рішень.

В окремих модулях курсу розглянуто технологію складання проєктної заявки. Учасники навчилися формулювати мету, описувати логіку проєкту, визначати цільові групи, а також розробляти бюджети та плани реалізації ініціатив.

Значна увага приділена темам управління комунікаціями в проєктах та реалізації й контролю виконання проєктів. У цих блоках слухачі засвоїли інструменти внутрішньої та зовнішньої комунікації, механізми моніторингу, управління ризиками, тайм-менеджменту та командного супроводу.

Окремий освітній модуль присвячений фандрайзингу як сучасній технології залучення ресурсів. Слухачі ознайомлюються з різними форматами залучення донорського фінансування, особливостями комунікації з донорами, а також розробляють власні фандрайзингові плани.

Додатково опрацьовуються теми технік пошуку роботи, що включають практики складання резюме, підготовки до співбесіди, презентації себе на ринку праці, а також методи моніторингу та оцінювання проєктів, які дозволяють вимірювати ефективність реалізованих ініціатив.

Заняття проводяться і в очному, і в дистанційному форматах відповідно до оновленого розкладу. Упродовж травня 2025 року навчання триватиме, а його результати стануть практичною основою для нових професійних можливостей учасників програми.

Сьогодні відбулося урочисте покладання квітів до пам'ятника Борису Грінченку - видатному українському письменнику, педагогу та громадському діячу. Не забуваємо про його внесок та шануємо пам'ять видатного українця.

01 травня 2025 року здобувачі вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності «Маркетинг»  Київського столичного університету імені Бориса Грінченка взяли участь у Public Talk від ELLE Decoration, який проходив у межах Ukrainian Design and Innovation Week.
Тема зустрічі — «Архітектура вражень: вітрини ЦУМ Київ як мистецтво візуальної комунікації».

Під час заходу студентам було представлено інноваційні підходи до створення вітрин, розглянуто особливості дизайну, естетики та значення візуального мистецтва як засобу комунікації з цільовою аудиторією.

Серед запрошених спікерів — провідні представники сучасного креативного середовища:

- Марія Фоя, ілюстраторка;

- Анастасія Примаченко, засновниця Prymachenko Family Foundation;

- Христина Рачицька, дизайнерка бренду Khrystyna Rachytska;

- Анастасія Юрко, керівниця проєкту Animalism by UAnimals;

- Костянтин Путиленко, маркетинг-директор ЦУМ Київ;

- Катерина Росковшенко, представниця UDIW.

Модератором події виступила Соня Забуга — головна редакторка ELLE Decoration Україна.

Висловлюємо щиру подяку організаторам за можливість залучити студентів КСУБГ до такої яскравої події. Це був натхненний досвід, який сприятиме формуванню нових ідей у сфері маркетингу та дизайну.

У межах багаторічної співпраці кафедри управління з HR-агенцією UGEN, 30 квітня та 2 травня 2025 року здобувачі освіти 2 курсу спеціальності «Менеджмент» під час вивчення дисципліни «Управління персоналом та HR-брендинг» працювали над реальним бізнес-кейсом з добору персоналу під керівництвом професорки кафедри управління Ільїч Людмили Миколаївни, доктора економічних наук.

У форматі роботи в мінікомандах студенти розробляли повноцінну стратегію набору молодших аудиторів для консалтингової компанії, що передбачало:

  • аналіз цільової аудиторії кандидатів;
  • визначення ефективних каналів розміщення вакансій;
  • проєктування етапів рекрутингу з чіткими критеріями оцінювання.

Робота над кейсом стала практичним інструментом формування як фахових, так і універсальних компетентностей. У процесі виконання завдання здобувачі розвивали:

  • командну взаємодію та навички співпраці;
  • критичне мислення й аргументацію управлінських рішень;
  • креативність у підходах до залучення кандидатів;
  • навички тайм-менеджменту;
  • комунікаційні та презентаційні вміння.

Жива командна динаміка, робота з фліпчартами, обмін ідеями та позитивна атмосфера засвідчили високу зацікавленість студентів і ефективність використання бізнес-кейсів UGEN у навчальному процесі.

SDG 4 Ukrainiansvg

Сьогодні в Університеті Грінченка відбувся фінальний етап соціального проєкту, який кафедра управління реалізовувала у співпраці з Ліцеєм №104 імені О. Ольжича. Школярі приїхали захищати власні ініціативи, над якими працювали протягом усього навчального року разом із командою викладачів.

 

Цей проєкт — яскравий приклад того, як школа і університет разом можуть формувати відповідальних, активних і свідомих громадян. Кафедра управління у партнерстві з ліцеєм зробила свій реальний внесок у розвиток киян — майбутніх управлінців, підприємців, активістів.

Було представлено шість учнівських проєктів, кожен з яких демонстрував глибоке занурення у важливі соціальні теми:


- «Надання психологічної допомоги постраждалим від воєнних дій»
- «Жива сумка» — екологічна ініціатива щодо зменшення пластику
- «Скарби української культури» — збереження та популяризація національної спадщини
-  «Оазіс» — створення ресурсного простору для учнів
-  «Роль гендерних стереотипів у суспільстві» — критичний погляд на упередження
-  «Просвіта підлітків» — інформування молоді про важливі життєві теми

 

Усі учасники отримали сертифікати та подарунки, а головне — досвід, що залишиться з ними надовго.

Щиро дякуємо адміністрації ЛІЦЕЮ № 104 ім. О. Ольжича Оболонського району м. Києва за плідну співпрацю й підтримку проєкту.
Разом ми створюємо освіту, яка виходить за межі класів і аудиторій та змінює обличчя міста.

Університет Грінченка активно підтримує освіту впродовж життя, і запуск цього курсу — ще один крок назустріч дорослим, які прагнуть опанувати нові компетентності та підвищити свою конкурентоспроможність на сучасному ринку праці.

 

У програмі курсу — практичні інструменти з командної роботи, складання проєктної заявки, реалізації та контролю виконання проєкту, фандрайзингу, ефективної комунікації, моніторингу та оцінювання, а також технік пошуку роботи. 

 

Партнерство з Київським міським центром зайнятості стало важливою складовою проєкту, адже дозволяє поєднати академічний підхід з актуальними викликами на практиці.

 

Навчання триває у змішаному форматі — частина занять проходить очно в Університеті, частина — дистанційно, що забезпечує доступність і зручність для слухачів.

 

Віримо, що саме такі ініціативи відкривають нові можливості для професійного розвитку, самореалізації та гідного працевлаштування.