Події

28 січня 2026 року викладачі Факультету економіки та управління Київського столичного університету імені Бориса Грінченка провели профорієнтаційні зустрічі у закладах загальної середньої освіти Бучанського району Київської області.

До команди увійшли гарант освітніх програм «Маркетинг та цифрові комунікації» Олександр Юрченко, доцент кафедри фінансів Людмила Васечко та доцент кафедри управління Тетяна Шульгіна.

Зустрічі з одинадцятикласниками відбулися в Бучанському ліцеї №9 та Бучанському ліцеї №5.

Школярам розповіли про переваги навчання в Університеті, зокрема про сучасну матеріально-технічну базу, що включає смарт-лабораторії, обладнані новітніми технологіями для практичної підготовки майбутніх фахівців. Окремо наголосили на тісній співпраці Університету зі стейкхолдерами та провідними роботодавцями, що забезпечує студентам доступ до стажувань, практик та реальних бізнес-проєктів ще під час навчання.

Представники Факультету детально презентували специфіку освітнього процесу, можливості академічної мобільності, практичної підготовки та працевлаштування після завершення навчання.

Особливу увагу приділили презентації освітніх програм Факультету економіки та управління:

  • Менеджмент організацій
  • Фінанси і кредит
  • Маркетинг та цифрові комунікації
  • Економіка міста. Урбаністика

Зустрічі відбувалися у форматі живого діалогу: учні мали можливість поставити запитання про вступ, навчання та кар'єрні перспективи.

Такі профорієнтаційні заходи допомагають школярам свідомо обирати майбутню професію та знайомлять їх із можливостями якісної вищої освіти.

SDG 17 UkrainiansvgSDG 4 Ukrainiansvg

26 січня 2026 року представники Факультету економіки та управління Київського столичного університету імені Бориса Грінченка здійснили профорієнтаційний візит до закладів загальної середньої освіти Бучанського району Київської області.

У заходах взяли участь гарант освітніх програм «Маркетинг та цифрові комунікації» Олександр Юрченко, доцент кафедри фінансів Людмила Васечко та доцент кафедри управління Тетяна Шульгіна.

Профорієнтаційні зустрічі з учнями 11-х класів відбулися на базі Бучанського ліцею №4 та Бучанської ЗОШ №1.

Під час спілкування школярів було ознайомлено з перевагами навчання в Університеті, особливостями освітнього процесу, можливостями академічної мобільності, практичної підготовки та подальшого працевлаштування випускників.

Окрему увагу приділено презентації освітніх програм Факультету економіки та управління:

  • Менеджмент організацій

  • Фінанси і кредит

  • Маркетинг та цифрові комунікації

  • Економіка міста. Урбаністика

Зустрічі проходили у форматі відкритого діалогу: учні мали змогу поставити запитання щодо вступу, навчання та професійних перспектив.

Проведення таких профорієнтаційних заходів сприяє формуванню усвідомленого вибору майбутньої професії та популяризації якісної вищої освіти серед учнівської молоді.

SDG 17 UkrainiansvgSDG 4 Ukrainiansvg

 

20 січня 2026 року в дистанційному форматі відбулося чергове засідання кафедри міжнародної економіки Факультету економіки та управління Київського столичного університету імені Бориса Грінченка.

5 грудня 2025 року кафедра міжнародної економіки Факультету економіки та управління Київського столичного університету імені Бориса Грінченка провела IV Всеукраїнську науково-практичну онлайн конференцію студентів, аспірантів та молодих учених, присвячену аналізу сучасних соціально-економічних трансформацій у контексті глобалізації, воєнних викликів, цифровізації та сталого розвитку.

Проведення конференції стало результатом широкої міжінституційної співпраці закладів вищої освіти, професійних асоціацій та бізнес-об’єднань.

Співорганізаторами конференції виступили:

  • Кафедра міжнародної економіки Факультету менеджменту та маркетингу Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського»;
  • Європейська Асоціація Економістів;
  • Всеукраїнська Асоціація економістів-міжнародників;
  • Спілка підприємців малих, середніх та приватизованих підприємств України.

У стінах університету відбулася урочиста церемонія вручення дипломів випускникам магістратури. Цей день став символом завершення важливого етапу навчання та початком нового професійного шляху для наших магістрів.
Роки наполегливої праці, наукових пошуків, викликів і перемог вилилися у заслужену нагороду — диплом магістра. Під час церемонії лунали щирі вітання, слова подяки викладачам та побажання випускникам професійного зростання, впевненості у власних силах і нових звершень.
Щиро вітаємо магістрів із успішним завершенням навчання та бажаємо натхнення, сміливих рішень і яскравих досягнень у майбутньому!

SDG 17 Ukrainiansvg

 

 

У межах реалізації освітньо-професійної програми 073.00.03 «Управління закладом освіти (за рівнями)» для здобувачів вищої освіти спеціальності 073 «Менеджмент» (другий, магістерський рівень), вибіркового блоку спеціалізації «Управління інноваційним розвитком закладу освіти», проведено заняття з дисципліни «Арт-терапія та відновлення керівника закладу освіти» на тему: «Арт-терапія як засіб профілактики вигорання та відновлення керівника».

Арт-терапія як засіб профілактики вигорання та відновлення керівника закладу освіти

Тренінг «Проведення переговорів: дискусія, аргумент»
У межах виробничої практики зі спеціальності 053 «Психологія» практикантки Боголюб Анна, Соломаха Анастасія та Сушицька Кіра під керівництвом докторки наук з державного управління, доцентки кафедри управління Поспєлової Тетяни Вадимівни та куратора групи Артемонової Галини Володимирівни провели тренінг на тему «Проведення переговорів» з дисципліни «Міжнародний менеджмент» для студентів 4 курсу освітньої програми «Менеджмент організацій».
Метою тренінгу став розвиток ключових управлінських компетентностей майбутніх менеджерів, зокрема навичок управління людськими ресурсами та ведення ділових переговорів, із фокусом на аргументацію, невербальну комунікацію та стресостійкість.
Практична частина тренінгу.
У ході тренінгової роботи студенти взяли участь у теоретичному обговоренні поняття «аргумент», що дозволило налаштуватися на активну взаємодію та подальшу практичну роботу.
Далі учасники виконали низку інтерактивних вправ: