Сьогоднішній день, який подарував цьому світу і нам з вами трудівника, натхненника, борця - Бориса Дмитровича Грінченка почали з покладання квітів до пам’ятника великого служителя свого народу.
Зібравшись, наша університетська родина згадала як про життя Грінченка, його творчу спадщину та їх значення для тодішньої і теперішньої національно-визвольної боротьби , так і про те, що за стільки років у цей день нам дуже сильно не вистачає нашого Ректора - Віктора Огнев‘юка.
Пройшли часи, а боротьба продовжується ще й досі! Тому маємо іти вперед, і ПРАЦЮВАТИ, ПРАЦЮВАТИ, ПРАЦЮВАТИ!
Цими днями на Факультеті економіки та управління пройшли кураторські години, на яких обговорилися значення та внесок Бориса Дмитровича Грінченка та Віктора Олександровича Огнев‘юка в ідеологію, сутність нашого Університету .
«Більше працював, ніж жив» - цей вислів характеризує високу відданість своїй справі, ідеї, незламну волю.
У сьогоднішні часи кожен з нас має працювати ще завзятіше, ще більше, ще натхненніше, таким чином роблячи внесок у нашу перемогу .
8 грудня 2022 року на базі Центральноукраїнського національного технічного університету відбулась V Міжнародна науково-практична конференція «Конкурентоспроможна модель інноваційного розвитку економіки України», яка проходила в рамках відзначення 35-річчя кафедри економіки, менеджменту та комерційної діяльності ЦНТУ. Економічний осередок Університету Грінченка приймав участь у цьому ювілейному науковому заході кафедри-партнера.
Відкрив Міжнародну науково-практичну конференцію та модерував проректор з наукової роботи, професор Олександр Левченко. З привітальним словом до потужної кафедри-організатора та учасників конференції виступила декан економічного факультету, професор Наталія Шалімова. У пленарному засіданні прийняли участь науковці Польщі, Канади, Індії, Лівану, України. Висвітлені результати наукових досліджень стосувалися різних ресурсних складових забезпечення конкурентоспроможності економік глобального світу, що широко представлено на сайті організаторів http://www.kntu.kr.ua/?view=article&id=946
На пленарному засіданні конференції був виступ професора кафедри міжнародної економіки Університету Грінченка Наталі Ушенко, яка приділила увагу людському капіталу як одному з ресурсів конкурентоспроможності.
Зазначила, що «сьогодні, як ніколи до цього відчуття потреби професійного і людського спілкування, приналежності до свого середовища, переосмислення відповідального лідерства у професійній діяльності. Саме такі наукові заходи дозволяють досягти всіх перерахованих цілей одночасно. Звичайно, до всіх попередніх викликів зараз для України додався пріоритетний виклик: питання національної безпеки, яку ми, представники економічної науки, трансформуємо у соціально-економічну площину. У воєнний час та у післявоєнний період відновлення саме людський капітал визначатиме існування України на глобальній мапі як незалежної та конкурентоспроможної держави. Наразі обєктивна реальність обумовлює потребу розгляду людського капіталу в контексті безпеки, відновлення, євроінтеграції».
Оновлений профіль щорічної науково-практичної конференції, чисельне міжнародне представництво, партнерські плідні взаємовідносини між учасниками конференції дозволили спродукувати спільне бачення подолання викликів сьогодення та окреслити чіткі орієнтири повоєнного відновлення для України через пошук моделей розвитку соціально-економічних систем задля забезпечення конкурентоспроможності.
Дата: 5-7 грудня 2022 р.
ПІБ викладача: Краус Наталія Миколаївна,
Факультет : економіки та управління
Кафедра: фінансів
Перший цикл практико-орієнтованого навчання студентів 4 курсу (освітнього рівня бакалавр) спеціальності 072 “Фінанси, банківська справа та страхування” завершилось успішним підбиттям підсумків на Звітній конференції, що проходила 5-7 грудня 2022 року шляхом онлайн захисту Звітів з двох типів баз практик (державні установи та підприємства недержавної форми власності). Захист звітів приймала комісія в складі д.е.н., проф. Краус Н., к.е.н., доц. Обушного С., к.е.н., доц. Васечко Л. (керівники практик від університету) та Новіков А., Віровець Д., Кучеровська В. (керівники практик від баз практик ТОВ «АККОРДГРУП», ТОВ «Скіф консалтинг Україна», ТОВ «Діалог-Класік»).
За підсумками захисту керівники зазначили, що мета виробничої практики досягнута, студенти набули навичок практичної оцінки діючої системи організації фінансової роботи в частині підвищення ефективності управління фінансовою діяльністю підприємств; набули фахових компетентностей шляхом поглиблення і закріплення теоретичних знань, отриманих студентами в Університеті; сформували професійні уміння і навички у прийнятті самостійних рішень на посадах, що потребують кваліфікації бакалавра з фінансів за спеціальністю 072 Фінанси, банківська справа та страхування освітньої програми 072.00.01 Фінанси і кредит.
Вітаємо студентів з успішним захистом та бажаємо і надалі залишатись такими ж цілеспрямованими, здібними та непохитними в своєму прагненні до знань!
В рамках регулярної комунікації з нашими партерами від бази практики протягом тижня – з 29 листопада 2022 р. по 5 грудня 2022 року – студенти 1, 2, 3 та 4 курсів спеціальності «Фінанси, банківська справа та страхування» мали можливість бути присутніми на гостьових лекціях Дмитра Шуляка, директора Департаменту розвитку роздрібного бізнесу Київської регіональної дирекції страхової компанії «ARX».
Тематика лекцій – зони зростання для ризикового страхування під час військових дій. На онлайн-зустрічах, організованих для кожного курсу окремо, розглядалися такі актуальні питання як: повний перехід страхових компаній в онлайн, часткове припинення економічних зав’язків між страховими компаніями та агентами, брокерами, партнерами, потенційний розвиток у новостворених нішах. Для студентів 3 та 4 курсів було додатково розглянуто питання КАСКО.
В складних умовах сьогодення всі присутні отримали новітні знання, зустріч пройшла в позитивній атмосфері.
У листопаді-грудні 2022 року в рамках діяльності Центру функціонального менеджменту під керівництвом Краус Катерини Миколаївни, к.е.н., доцентки, доцентки кафедри управління Факультету економіки та управління в ході вивчення навчальної дисципліни “Електронна комерція” студенти групи Мб-1-20-4.0д спеціальності 073 Менеджмент переглянули освітній серіал “Медіаграмотність у часи пандемії”. Серіал орієнтований на посилення інформаційної грамотності молоді та здобуття нею вміння працювати з даними.
Освітній серіал демонструє, якою у буквальному сенсі небезпечною для життя може бути дезінформація і як швидко вона поширюється. Інформаційні гіганти, такі як фейсбук, об’єднуються із фактчекерами, щоб дати відсіч фейкам і неперевіреній інформації. Проте не менш важлива особиста інформаційна гігієна, а саме вміння самостійно аналізувати отриману інформацію.
Переглянувши серіал студенти змогли отримати відповідь на низку питань: Чому ми потрапляємо в пастку медіабрехні? Який вплив візуального контенту? Чи варто довіряти блогерам? Хто такі псевдоексперти? В чому суть конспірологічних теорій? В чому проявляється емоційний вплив фейків?
Після перегляду освітнього серіалу кожен студент отримав сертифікат обсягом 0.1 кредиту ЄКТС, що засвідчує успішне проходження курсу.
2 грудня 2022 року відбулося останнє в цьому семестрі заняття студентів-менеджерів 1 курсу в Центрі основ управління. В межах роботи Центру 2019-2021 рр. проводилося мікродослідження по місту Києву з проблем професійного вигорання серед працівників муніципальних організацій. Базуючись на результатах цього дослідження ми припустили, що проблема професійного вигорання має підстави для посилення в умовах віддаленого формату роботи та військового часу. Тому в продовження роботи Центру основ управління 2022-2023 навчального року нами розпочато нове мікродослідження, результати якого представлено на цьому занятті. Метою дослідження було визначення рівня стресу працівників, які наразі працюють дистанційно, а також оцінка їх потенційного вигорання в умовах військового часу. Було проведено нове опитування. Працюючи дистанційно, більша частина респондентів (61,5%) відчули погіршення самопочуття. Опитані виявили у себе такі основні симптоми професійного вигорання як відчуття емоційного і фізичного виснаження (67,3%), поява та переважання негативних, песимістичних думок (46,2%), підвищена дратівливість (38,5%), понижена працездатність (34,6%).
Проаналізувавши отримані результати, шляхом роботи у мікрогрупах, студенти намагалися читко сформулювати проблему, визначити її причини та наслідки, а також вивели кілька правил, які мають допомогти працюючим при роботі у дистанційному форматі в нинішніх умовах. Робота виявилася плідною та цікавою, вона буде продовжена в наступному семестрі, коли студенти опанують основи менеджменту та вже з цих позицій запропонують рецепти для трансформації менеджменту, який би забезпечив належну організацію праці своїх співробітників в кризових умовах та створив підґрунтя для попередження їх професійного вигорання.
