Одним із головних факторів забезпечення власного суверенітету та територіальної цілісності Україна вважає участь у колективній системі безпеки, практичним втіленням чого є курс на членство у Північноатлантичному альянсі та участь у Спільній політиці безпеки та оборони (СПБО) Європейського Союзу. [1, cтор. 225]

   Кафедрою управління проведено 13 березня 2018 року семінар “Євроатлантична інтеграція України як напрямок сучасної державної політики” в межах виконання плану інформаційних заходів з питань євроатлантичної інтеграції України. Зі студентами обговорювалися питання перспектив співробітництва з НАТО та Європейського Союзу щодо зміцнення обороноздатності та забезпечення безпеки нашої країни.

   З доповіддю виступив доцент кафедри, к.держ.упр. Павлюк В.В. Під час спілкування було обговорено проблемні питання вступу в Альянс на умовах повноправного членства та відзначено вплив інституційних змін на розвиток позитивних процесів в країні.

   Професор кафедри управління Орлова Н.С. провела експрес-обговорення стосовно розуміння студентами місця України в глобальному світі та її євроінтеграційного вектору.

1. Аналітична доповідь до Щорічного Послання Президента України до Верховної Ради України «Про внутрішнє та зовнішнє становище України в 2017 році». – К. : НІСД, 2017. – 928 с.

   Сьогоднішні реалії життя вимагають від освітян швидкої адаптації до змін у сучасній освіті. Тому 28 лютого2018 р. в ННЦ культури лідерства був проведений V модуль Програми освітнього лідерства для керівників закладів середньої освіти, який був присвячений управлінню змінами в сучасній освіті. Тренером виступила Лебідь Неля, психолог, тренер соціально-психологічного тренінгу, кандидат психологічних наук.

   Учасники тренінгу мали можливість дізнатися про особливості управління змінами, зрозуміти особисті причини опору змінам та способи їх подолання.

   Дякуємо учасникам за готовність вчитися, мотивацію покращити сучасну освіту, розуміння, що світ змінюється і варто змінюватися разом з ним!#nnc_cl#KUBG#leadership #professionaldevelopment

   27 лютого 2018 року кафедрою управління факультету інформаційних технологій та управління КУБГ було проведено Всеукраїнську науково-практичну конференцію «Управління соціально-економічними трансформаціями у сучасному місті».

   З вітальним словом звернувся ректор Київського університету імені Бориса Грінченка, доктор філософських наук, професор, академік Національної академії педагогічних наук України Віктор Олександрович Огнев’юк.

   У заході взяли участь більше 200 учасників з різних міст України. Конференція працювала за такими напрямами:

1. Трансформації у суспільному розвитку сучасного міста: соціальний, економічний, екологічний аспекти.

2. Професійний розвиток сучасних фахівців в умовах суспільних трансформацій.

3. Нова українська школа – територія сучасних освітніх трансформацій суспільства.

    В роботі секцій було заслухано та обговорено більше 35 виступів науковців з різних університетів України (м.Дрогобич, м.Одеса, м.Полтава ). В програмі роботи секції «Трансформації у суспільному розвитку сучасного міста: соціальний, економічний, екологічний аспекти» (керівник Н.С.Орлова) було здійснено пряме включення зв’язку з викладачами Опільської Політехніки (Республіка Польща) для ознайомлення з їхнім досвідом.

Секція «Професійний розвиток сучасних фахівців в умовах суспільних трансформацій» (керівник В.М.Гладкова) працювала у форматі «круглого столу» та скерована на пошук нових можливостей професіоналізації студентів.

Секція «Нова українська школа – територія сучасних освітніх трансформацій суспільства» (керівник А.Г. Панченко) привернула увагу найбільшої кількості учасників. Було реалізовано пошук відповідей на запитання про шляхи реалізації завдань НУШ.

В рамках конференція було проведено майстер-класи:

“Індивідуальні освітні траєкторії як чинник трансформації освітнього процесу” (Микола Скиба, експерт з питань освіти Українського інституту майбутнього, автор книжки “Освіта для турбулентного світу”, експерт програми "Культура і креативність", розробник низки курсів з креативного мислення)

“Лайфхаки реалізації концепції нової української школи” (Проскура Оксана Іллівна, директор Київської гімназії східних мов №1; відмінник освіти України, вчитель вищої категорії, вчитель-методист)

“Трансформація взаємодії учителя та учнів або як наблизити освіту до життя?” (Котенко Ольга Володимирівна, директор Педагогічного інституту Київського університету імені Бориса Грінченка, кандидат педагогічних наук, доцент;  Лінник Олена Олегівна, професор кафедри початкової освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, доктор педагогічних наук, професор)

“Цінності академічної доброчесності у роботі зі школярами і студентами” (Ніколаєв Євген Борисович, доцент Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана, консультант Проекту сприяння академічній доброчесності в Україні, кандидат економічних наук)

За результатами науково-практичної конференції зроблено висновки й запропоновано рекомендації:

1. включити в освітні програми «Менеджмент» та «Державне управління» інформацію про трансформації соціально-економічних процесів в Україні та впровадження відповідних європейських стандартів;

2. забезпечити безперервний процес оновлення змісту, форм та методів Програми підвищення кваліфікації керівників ЗЗСО за для реалізації положень Закону України «Про освіту» та Концепції нової української школи;

3. внести зміни до програми підвищення кваліфікації щодо включення інформації про найкращі освітні практики та ефективний досвід реалізації НУШ;

4. підвищити вимоги до управлінської компетентності керівників та осіб, що проходять конкурс на вакантні посади керівників ЗЗСО. З цією метою внести пропозиції щодо обов’язкової вимоги фахового навчання управлінців у сфері освіти на відповідних магістерських та інших освітніх програмах;

5. поглибити дослідження специфіки і імплементації електронного навчання в ЗЗСО;

6. в процесі дослідження наукової теми кафедри управління зосередити особливу увагу на дослідженні рівня фінансової забезпеченості міста в умовах децентралізації влади та еколого-економічної безпеки регіонів України;

7. забезпечити продовження наукових досліджень з питань професійної адаптації молодих вчителів і керівників освітніх закладів в межах реалізації наукової теми кафедри управління факультету інформаційних технологій та управління.

   28 лютого 2018 року в Залі Вченої ради Університету пройшла урочиста церемонія вручення дипломів випускникам Факультету інформаційних технологій та управління магістерських програм «Фінанси, банківська справа та страхування», «Менеджмент», «Управління навчальним закладом» та «Державне управління». Для студентів цей день дуже важливий і хвилюючий, тут зібралися самі винуватці свята, викладачі, представники міської влади та родичі, які протягом усього навчання допомагали та підтримували їх. 

   У цьому році 72 студенти отримали ступінь магістра, 17 з них закінчили Університет Грінченка з відзнакою. Залишаючи стіни alma mater випускники отримали свої дипломи з рук ректора В.О. Огнев’юка та декана ФІТУ А.В. Михацької.

Завершився урочистий день традиційною фотосесією випускників.

Факультет вітає своїх магістрів-випускників та впевнений в їх успішності!

   Важливими завданнями Центру економічної дидактики є набуття навичок дослідження фінансово-економічних процесів на підприємстві та в країні, тенденцій змін соціально-економічних показників та аналізу діяльності економічних суб'єктів з метою прийняття ефективних економічних та фінансових рішень.

   19.02.2018 в Центрі економічної дидактики проведено чергове практичне заняття з курсу «Економікс ІІ – макроекономіка» для студентів І курсу спеціальності «Фінанси, банківська справа та страхування». Тема «Основні показники системи національних рахунків». Метою заняття є набуття знань з суті, складу та значення основних показників системи національних рахунків; формування практичних навичок проведення розрахунків ВНП та його похідних, аналізу їх реальної динаміки та структури.

   Результатом заняття є закладення основ формування базових компетентностей бакалавра фінансів, банківської справи та страхування, а саме: навичок оцінки закономірностей функціонування економіки на макрорівні; вміння виявляти тенденції зміни соціально-економічних показників, представляти інформацію у пристосованому для аналізу та демонстрації вигляді , викласти висновки стисло і компетентно.

В ході заняття студенти:

• ознайомились з даними статистичних щорічників України за 2010 - 2016 роки, а саме: номінальними показниками ВНП, ВВП, національного доходу, індексами інфляції, курсом національної валюти.
• виконали розрахунки базисних індексів інфляції, визначили реальні показники ВНП на їх основі, реальні величини ВНП у доларах США, побудували діаграми їхньої динаміки та проаналізували їх;
• на основі даних міжнародного статистичного видання WorldDevelopmentIndicators2017 провели порівняння розрахованих відповідних показників з офіційними даними Світового банку;
• визначили показники галузевої структури ВНП в динаміці, виявили переважаючі тенденції, побудували структурні діаграми;
• узагальнили одержані результати та сформували висновки.
  
  

  

  

  

  

  

  

  

  
  
  

       У День закоханих 14  лютого 2018 року студенти  І курсу Київського університету імені Бориса Грінченка Факультету інформаційних технологій та управління спеціальності «Фінанси, банківська справа та страхування» разом з куратором Фещук Марією Юріївною відвідали Національний музей українського народного декоративного мистецтва, де відбулася пізнавально-розважальна програма «Кохання по-українськи».

        Студенти ознайомилися з унікальними творами народного мистецтва, які посідали значне місце в дошлюбно-весільних обрядах та звичаях. Зокрема, це екскурсія-шот «Рушник. Коди кохання», створили етно-валентинки, побачили фольклорне дійство обряду покривання голови нареченої, почитали вірші про кохання від українських поетів «Слова кохання» і зробити розкішне, ексклюзивне фото до Дня закоханих.