Сьогодні на Факультеті економіки та управління був проведений 1 блок ЕКОНОМІЧНОГО КВЕСТУ «Бізнес в умовах війни».
Першими квест відкрили студенти 1 курсу спеціальності «Менеджмент» з програмою від Олени Володимирівни Акіліної.
Завдяки аудиторній формі навчання - квест вдалося збагатити командною роботою, взаємодією та незабутніми емоціями!
Дякуємо організаторам та учасникам, далі буде …
Не дивлячись на погоду за вікном, тиждень почався із профагітаційної зустрічі із школярами Скандинавської гімназії міста Києва, на якій наша команда розповідала про особливості, переваги та можливості, які надає студентам навчання в Університеті Грінченка .
Дякуємо учням, вчителям та адміністрації за теплий прийом.
Впевнені, що вже найближчим часом наша Факультетна родина поповниться студентами в тому числі, саме із цієї гімназії.
Команда Факультету економіки та управління в рамках соціального проекту "Освіченість - основа благополуччя" продовжує відвідувати школярів столиці.
Цього разу тема була дуже цікавою та важливою: «Піраміда потребв формуванні цінностей особистості» .
Студенти та викладачі Факультету економіки та управління поділилися гіпотезами та закономірностями про те, як наші потреби впливають на наші цінності, життєві пріоритети та загальний розвиток, адже розуміння Піраміди потреб має велике значення для майбутніх економістів та фінансистів та управлінців.
Під час заходу, діти отримали глибокі уявлення про різноманітні потреби, починаючи від фізіологічних та безпеки, й до любові, приналежності, самооцінки та самореалізації. Важливо розуміти, як ці потреби впливають на наше благополуччя та розвиток як особистості.
Дякуємо команді Факультету економіки та управління за їхню небайдужість та здатність поділитися знаннями у сфері особистісного росту та ціннісного орієнтування! 
10 квітня 2023 року кандидат економічних наук, доцент кафедри фінансів Нечипоренко Аліна Володимирівна провела відкриту лекцію з навчальної дисципліни «Ризик-менеджмент» на тему «Види фінансових ризиків та методи їх оптимізації» для здобувачів вищої освіти 3 курсу спеціальності 072 «Фінанси, банківська справа та страхування».
Метою заняття було визначено формування системи знань щодо фінансових ризиків, розуміння їх видів та особливостей управління шляхом застосування методів їх оптимізації.
Відповідно до плану лекційного заняття були розглянуті наступні питання: сутність та особливості фінансових ризиків; класифікація фінансових ризиків; основні підходи і принципи управління фінансовими ризиками; методи оптимізації фінансових ризиків.
Лекція супроводжувалася вдало підібраним презентаційним матеріалом, який дозволив використати різноманітні прийоми подачі інформації. В ході лекційного заняття була проведена демонстрація відеоматеріалу, який ілюстрував питання щодо диверсифікації фінансових ризиків, що посилило ефект сприйняття і засвоєння матеріалу.
У ході заняття забезпечувався зворотній зв'язок через постійну комунікацію зі здобувачами вищої освіти шляхом залучення їх до пізнавальної діяльності завдяки використанню активних методів навчання, цифрової візуалізації, зв’язку із вивченим матеріалом навчальної дисципліни. Зокрема, було проведено опитування із застосуванням сучасних інформаційних технологій, що дозволили в онлайн-форматі отримати результати відповідей та їх проаналізувати.
Лекційне заняття проведено із дотриманням всіх навчально-методичних вимог. Доцент кафедри фінансів Нечипоренко А.В. продемонструвала високий рівень володіння навчальним матеріалом та використання сучасних прийомів активізації навчально-пізнавальної діяльності здобувачів вищої освіти.
В рамках XX Міжнародному форуму PRNext відбулось оголошення переможців VIII Національного рейтингу якості управління корпоративною репутацією (https://repactiv.com.ua ).
Завідувачка кафедри міжнародної економіки доктор економічних наук, відома політикиня та громадська діячка Алла Василівна Шлапак є експерткою Національного рейтингу в блоці «Фарміція та медицина» (https://repactiv.com.ua/experts ).
Рейтинг якості управління корпоративною репутацією «Репутаційні АКТИВісти» – спосіб відзначити досягнення компаній (і вітчизняних, і українських підрозділів міжнародних корпорацій), які досягли істотних результатів на ринку.
Методику рейтингу включає кілька блоків:
Переможцями у номінації стали:
Фармація та медицина армація та медицина – аптеки – Фармастор (Аптека Доброго Дня, (https://www.add.ua/ua/) Перша соціальна аптека, Експрес Фарм (https://1sa.com.ua/));
Фармація та медицина – медклініки – Лелека (https://leleka.com.ua/ua/about/about-leleka/);
Фармація та медицина – медлабораторії – МедЛаб (https://medlabtest.ua/);
Фармація та медицина – виробники й імпортери – Фармак (https://farmak.ua/).
31 березня 2023 року професорсько-викладацький склад кафедри міжнародної економіки взяв участь у XX Міжнародному форумі PRNext - форумі майбутнього PR індустрії. В рамках програми заходу (https://prnext.com.ua/ua/programm ) провідні представники індустрії обговорили найактуальніші професійні виклики, вплив війни на піар, актуальні тренди соцмереж, доречний креатив, секрети успіху в Telegram. У прямому ефірі жваво відбувався професійний обмін досвідом, думками та ідеями.
30 березня 2023 р. відбулась відкрита лекція професора кафедри міжнародної економіки, доктора економічних наук, професора Ушенко Наталі Валентинівни. Заняття проводилася з вибіркової дисципліни «Основи власного бізнесу» для студентів 2 курсу різних спеціальностей. Мета лекційного заняття - розглянути питання сутності, форм, джерел, методів формування, вибору та реалізації бізнес-ідеї для створення власного бізнесу.
Після початкових організаційних питань Наталя Валентинівна запропонувала студентам в якості підтвердження базового методу вивчення дисципліни, яким є використання індивідуальної та командної роботи, висловити свої міркування щодо основних мотивів здійснення підприємницької діяльності. Основними змістовними акцентами розкриття теми стали питання продукування бізнес-ідей у процесі створення власного бізнесу, зокрема їх вибір та перевірка; джерела формування бізнес-ідей стартап-підприємництва; способи входження у бізнес.
Матеріали лекційного заняття супроводжувалися вдало підібраними відеоматеріалами, що стосувалися досвіду ведення власної справи, методів прототипування та тестування ідей, можливостей ведення бізнесу в умовах воєнного часу. Наталя Валентинівна зазначила, що студенти можуть переглянути більше відібраних відеоматеріалів із рекомендованих ресурсів у презентації лекції від Дія. Бізнес, Державної служби зайнятості. Протягом лекції Наталя Валентинівна наводила багато прикладів із власного досвіду підприємницької діяльності, інноваційних розробок стартапів, аналітичних даних щодо успішності стартап-підприємництва, ефективності інвестування у бізнес, соціального підприємництва та його відмінних ознак, методів апробації бізнес-ідей в контексті стійкості та життєздатності.
Відзначалася постійна залученість студентів до пізнавальної діяльності завдяки актуальності матеріалу, його практичної орієнтованості, використання активних методів навчання та цифрової візуалізації, зв’язку із вивченим матеріалом дисципліни. Після кожного розглянутого питання студентам пропонувалося пройти тестовий контроль або відповісти на запитання, зокрема чому сфера послуг вважається більш привабливою для підприємців-початківців, які чинники впливають на формування бізнес-ідей, чим відрізняється традиційна та інноваційна моделі підприємницької діяльності, чи мотивує Вас можливість стартап-підприємництва, які способи ведення бізнесу Ви знаєте тощо. Студенти продемонстрували активність у відповідях та креативний підхід у демонстрації творчого підходу до вирішення тренінгових міні-завдань. У кінці заняття студентам було запропонована дуже цікава рубрика «Рефлексія», у якій треба було відповісти на запитання на кшталт «сьогодні я дізнався…», «мені було цікаво…», «мене здивувало» тощо. Студенти старанно та різнопланово формулювали свої нові надбання на занятті, відзначали їх інноваційність та актуальність, засвідчували підвищення психологічної та організаційно-економічної готовності до започаткування власної справи, отримане натхнення на творчий пошук бізнес-ідей майбутнього бізнесу.
Впевнені, що продемонстрована педагогічна та фахова компетентності професора Ушенко Н.В., що підкріплені інноваційними підходами та застосованими методами формування креативних навичок, сприятиме успішному фаховому зростанню та формуванню підприємницьких компетентностей майбутніх фахівців, підготовка яких здійснюється в Університеті Грінченка.
