Кейс від професора кафедри міжнародної економіки - Наталі Валентинівни Ушенко 👇👇👇

❓Як зробити так, аби студентам  стало цікавіше вчитися?

❓Як досягти максимум результату, коли часові рамки звужені? 

❓Що робити, якщо графік вимкнення від ДТЕК не співпадає у студента та викладача, і онлайн-зустріч зустрічається з купою перешкод…😢?

Вийти неушкодженими із цієї ситуації вдалося професору кафедри міжнародної економіки Наталі Валентинівні Ушенко. Так, викладач  запропонувала студентці  ОС «доктор філософії» засвоїти  деякі модулі дисципліни "Інтелектуальна власність та стартап-проєкти" новітнім педагогічним методом, який носить назву

 ⁃ «Метод перевернутого класу» 🤔🤔🤔

Перевернутий клас 🙃 - це така модель змішаного навчання, в якій виконання домашньої роботи передбачає самостійне вивчення студентом нової теми:

💠перегляд відеолекції;

💠читання навчальних текстів, перегляд ілюстрацій;

💠знайомство з додатковими ресурсами на тему;

💠проходження тестів та вправ на початкове засвоєння теми….

Надалі, під час зустрічі з викладачем, студенти 👩‍🎓👨‍🎓👩‍🎓 вже ознайомлені з темою, і тому можуть ⬇️⬇️⬇️:

🟢вивчати більш практичні кейси та задачі;

🟢виконувати дослідницькі завдання та переносити їх на сьогоденні економічні процеси та явища;

🟢цільово та ефективно використовувати час комунікації з викладачем/фахівцем .

Варто бути відвертим, проте така модель все ж стикається з проблемами 😦:

🔴початкова низька мотивація студентів;

🔴прокрастинація;

🔴необхідність викладача бути на відстані витягнутої руки, адже в процесі проходження цього етапу можуть виникнути нагальні термінові запитання .

Проте, по результатах дисципліни в першому навчальному семестрі - виявилося, такий метод засвоєння матеріалу - історія не лише про поповнення багажу знань про форми старт-апів, шляхи інвестування чи методи вибору ринкової ніші ….

Ця історія - про самомотивацію, тайм-менеджмент, правильну розстановку пріоритетів, довіру, взаємопідтримку, самодисцмпліну та командну роботу, яку ми так цінуємо і якою так пишаємося у нашій грінченківській родині 🤗🤗🤗

Науково-педагогічні працівники кафедри міжнародної економіки посилено працюють над впровадженням пріоритетної складової сучасної вищої освіти - формування підприємницьких навичок студентів.
У лютому 20223 року доцент кафедри міжнародної економіки, к.е.н. Євтушевська Ольга Володимирівна пройшла програму підвищення кваліфікації за курсом «Створення та розвиток ІТ-продуктів», який розроблений передовою продуктовою IT-компанією України - Genesis, ГО «Освітня фундація продуктового IT» та студією онлайн-освіти EdEra за підтримки Міністерства цифрової трансформації та МОН України. В результаті отримала акредитацію на інтеграцію курсу «Створення та розвиток ІТ-продуктів» у Київському університеті імені Бориса Грінченка. Раніше таке ж навчання пройшли професор кафедри Ушенко Наталя Валентинівна та доцент кафедри Жукова Юлія Миколаївна.
Залучення викладачів кафедри до такої співпраці дозволить розширити викладання курсу студентам як економічних, так і неекономічних спеціальностей, сприятиме формуванню підприємницької культури Університету.

Розвиток професійних компетенцій та навичок використання інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій у науковому процесі сьогодні є наріжним каменем дослідницької діяльності в університетах.

Відкритість результатів досліджень науковців суттєво змінила вимоги до їх діяльності. По-перше, майже абсолютна відкритість науки стимулює не лише правильне оформлення наукових профілів, а й правильне їх використання. По-друге, необхідно підтверджувати свої авторські права на публікації, а по-третє – наукові профілі слугують для якнайкращого представлення власних наукових праць у наукових рейтингах та міжнародних рейтингах університетів. Не менш важливе значення для сучасних науковців має подання публікацій до друку у наукові журнали та конференції відкритого доступу, їх рецензування та публікація.

Доцент кафедри міжнародної економіки Євтушевська Ольга Володимирівна пройшла навчання за програмою професійного розвитку на тему "Діджиталізація результатів наукових досліджень" в Університеті економіки та права «КРОК». Навчання тривало з 30 січня по 08 лютого 2023 року та стосувалося особливостей створення, удосконалення та синхронізації наукових профілів.

Сьогодні на Факультеті економіки та управління відбулася робоча зустріч із Першим проректором Київського університету імені Бориса Грінченка Лілією Михайлівною Гриневич та із науковим співробітником Аналітичного центру "ОсвітАналітика" Євгеном Борисовичем Ніколаєвим. 

Ця подія відбулася у зв’язку із долученням факультетів до участі у роботі над Стратегією розвитку Університету на 2023-2027 роки.  

Мали честь представити проєкти, реалізувавши які Факультет зміг би не лише реалізувати ЦІЛІ СТАЛОГО РОЗВИТКУ Університету, а й запобігти та вирішити наявні проблеми та виконати запити міської громади . 

Були раді вислухати зауваження та пропозиції щодо удосконалення проектів, а також рекомендації щодо подальшої та більш ґрунтовної їхньої розробки: створення бізнес-моделей / формування кошторису / наявність чи брак потрібних ресурсів . 

Вдячні робочій групі та гостям за конструктивне засідання ! 

Гарант освітньо-професійної програми «Державне управління», доктор наук з державного управління Оксана Марухленко 18 лютого 2023 року прийняла участь у проєкті «Бізнес-інкубатор для жінок та дівчат-ВПО з окупованого Маріуполя», який впроваджувала White Ribbon Ukraine/ Біла Cтрічка Україна за підтримки Український Жіночий Фонд / Ukrainian Womenʼs Fund. В ході реалізації проєкту Оксана Марухленко провела серію тренінгів на тему «Створення грантових проєктів» метою, яких стало навчання переселенок з Маріуполя основам створення і реалізації соціально значущих проєктів.

З великою приємністю інформуємо, що Київський університет імені Бориса Грінченка пройшов попередній відбір пілотних закладів освіти, що проводила Асоціація юридичних клінік України. У команду проєкту від ЗВО увійшли Олександр ТУРУНЦЕВ, Юлія ДАЦЕНКО, Андрій ЧЕРНЕГА, Оксана МАРУХЛЕНКО.

Відбір та подальша розробка антикорупційних програм для українських ЗВО проводилися в рамках проєкту “Антикорупційний комплаєнс у вищій освіті: закордонний досвід і національна практика”, який реалізується за підтримки Проєкту USAID “Підтримка організацій-лідерів у протидії корупції в Україні “ВзаємоДія”.

За сприяння МОН України наш Університет отримав можливість безкоштовного доступу  до використання «Labster». Цей ресурс є світовим лідером із розроблення віртуальних навчальних симуляторів, якими користуються в провідних закладах освіти, щоб здійснювати ефективну професійну підготовку, мотивувати й надихати здобувачів освіти.

Тому 24 лютого 2023 року гарант освітньої програми «Менеджмент організацій», Акіліна О.В., та представники групи забезпечення цієї програми мали змогу отримати нові знання та практичні вміння з використання платформи Labster. Навчальний онлайн-захід було проведено молодшим науковим співробітником НДЛ цифровізації освіти, Терлецькою Т.С. Вона детально пояснила технічні особливості роботи з ресурсами платформи, питання налаштування віртуальних лабораторій, зарахування й оцінювання здобувачів вищої освіти.

Нашою метою є забезпечення якісного дистанційного та змішаного навчання на освітній програмі «Менеджмент організацій» в сучасних умовах. Отже, незважаючи на обмеженість тематики симуляцій Labster, які можна застосувати для спеціальності «Менеджмент», вже є ідеї, що можна запровадити на нашій освітній програмі.