Вже третій рік поспіль на факультеті економіки та управління Київського університету імені Бориса Грінченка реалізується міжнародний проєкт Еразмус+ «Teaching Digital Entrepreneurship», координатором якого виступає доцент кафедри управління Олена Валентинівна ШТЕПА.
18 листопада 2022 року відбулась чергова зустріч координаторів проєкту університетів-партнерів: Краківський економічний університет, Польща; Університет Хаєн, Іспанія; Університет Фоджа, Італія; Неаполітанський університет, Італія; Університет Салерно, Італія; Віденський економічний університет, Австрія. Метою зустрічі було обговорення організації «Літньої школи із навчання цифрового підприємництва» для студентів. Базою проведення літньої школи стане Неаполітанський університет в Італії. Тож, студенти-грінченківці, очікуйте на запрошення!
21 листопада в Україні відзначають День гідності та свободи – одне зі знакових офіційних свят, встановлене на честь двох революції, які відбулися в Україні у 2004 та 2013 роках. Цього дня українці вшановують пам’ять про людей, які під час Революції Гідності та Помаранчевої революції стали на захист демократичних цінностей, прав і свобод людини й громадянина, національних інтересів держави та її європейського вибору.
Тепер, 21 листопада українці відзначають день, який став точкою неповернення у минуле, а дав зрозуміти - куди ми ідемо і для чого це нам усім.
Так, цей шлях дуже болючий, нелегкий і, часто, не такий романтичний, як оспівується у піснях.
Цей шлях - довжиною в тисячоліття, і дотепер, супроводжується моторошними звуками ракет, і диким плачем вбитих горем матерів.
21 листопада 2013 року уряд Миколи Азарова виступив із заявою про відмову від підписання угоди про асоціацію з Європейським союзом. Причиною такого рішення назвали нібито невраховані наслідки від санкцій з боку Росії. Ввечері цього ж дня розпочалися перші акції протестів. Спочатку українці організувалися на протест через соціальні мережі в Києві.
У ніч з 29 на 30 листопада силовики розігнали активістів, які зібралися на Майдані Незалежності. Влада пояснила це бажанням розчистити місце для новорічної ялинки. Застосування сили до мітингувальників спричинило ще більшу хвилю протестів – з проєвропейських вони перетворилися на антиурядові.
На Факультеті економіки та управління цього дня проводяться кураторські години із обговоренням історії, яким чином відбувалися події цих днів, згадкою про Героїв, які відстоювали або й продовжують відстоювати незалежність України. Також студенти разом із кураторами будуть знайомитися та обговорювати серію документальних фільмів «Зима, що нас змінила».
Студенти 4 курсу (освітнього рівня бакалавр) спеціальності 072 “Фінанси, банківська справа та страхування” продовжують набувати нових професійних компетенцій проходячи практику в державних установах. Краус Наталія Миколаївна, професор кафедри фінансів, як керівник практики від Університету, разом з керівниками практик від баз практик, проінформували студентів про умови проходження виробничої практики в умовах воєнного стану і мотивували на роботу! Практико-орієнтоване навчання спрямоване на формування практичних умінь і навичок студентів, забезпечення зв’язку між теоретичними знаннями та реальною професійною діяльністю фінансиста-аналітика, аудитора.
Протягом наступних 3 тижнів студенти будуть засвоювати практичні навички в бухгалтеріях та фінансово-економічних відділах баз практик, серед яких: Київський міський консультативно-діагностичний центр, Державне підприємство "Науково-дослідний центр "Охоронна археологічна служба України" Інституту археології НАН України, Бучанська міська рада, Інститут демографії та соціальних досліджень ім. М.В. Птухи НАН України, Дмитрівська селищна рада, Київський університет імені Бориса Грінченка, Оболонський відділ державної реєстрації актів цивільного стану у м. Києві Центрального міжрегіонального управління Міністерства юстиції (м. Київ) та інші. Метою практики є формування у студентів професійних компетенцій, набуття практичного досвіду професійної діяльності фінансиста.
Бажаємо студентам успіхів і нових досягнень!
11 листопада 2022 року в Центрі Основ управління під час опанування дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» студенти 1 курсу спеціальності 073 Менеджмент мали можливість продовжити ознайомлення з дослідженнями витрат робочого часу виконавців.
Під час цього заняття керівник Центру та Гарант програми «Менеджмент організацій», Акіліна О.В., ознайомила студетів з сучасними підходами до дослідження витрат робочого часу службовців, з використанням Yaware.TimeTracker – автоматичної системи обліку робочого часу та оцінки ефективності роботи співробітників. Студентам було запропоновано: встановити демонстраційну версію програми на своєму комп'ютері; внести в програму дані про себе та налаштувати параметри; дозволити програмі збирати дані протягом певного періоду; проаналізувати результати фотографії власного робочого періоду, підтверджуючи їх відповідними скриншотами екрану.
Наприкінці заняття студентам було запропоновано сформулювати переваги та вади застосування ІКТ інструментів для дослідження витрат робочого часу виконавців, відповісти на питання: чи слід повністю перекладати такі дослідження на відповідне програмне забезпечення, а також замислитися над відомим виступом президента однієї з найбільш високотехнологічних компаній світу «Тайота», який стверджував, що в його компанії технології ніколи повністю не зможуть витіснити людину, яка є й буде залишатися найбільшою цінністю для компанії.
9 листопада 2022 року відбулися одні з найбільш цікавих занять Центру Основ управління з дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини», пов’язані з дослідженням витрат робочого часу виконавців.
За допомогою навчального фільму, озвученого коментарями керівника Центру та Гаранта програми «Менеджмент організацій», Акіліної О.В., студенти 1 курсу спеціальності 073 Менеджмент занурилися в атмосферу виробничого цеху та здійснили фотографію робочого дня токаря. Усі записи в процесі спостереження здійснювалися в стандартній для нормувальника формі – Лист спостереження. А по його завершенню під керівництвом викладача, студенти визначили тривалості робочого часу за кожним елементом витрат часу; провели потрібні індексації; згрупували у зведеній таблиці однойменні витрати робочого часу та здійснили розрахунок аналітичних показників. Це дало можливість розробити проєктний час оперативної роботи для токаря та встановити йому проєктну норму виробітку.
Також студенти мали можливість ознайомлення з ще одним методом дослідження витрат робочого часу – хронометражні спостереження. Це метод визначення середньої фактичної тривалості повторюваних операцій шляхом безпосереднього спостереження на робочому місці. Заповнивши хронометражну карту вони, обробили та проаналізували результати спостереження за пакувальницею, визначавши стійкість хронометражних рядів та тривалість прийомів. На підставі цього був визначений оперативний час роботи на виконання операції для пакувальниці, на основі якого встановлена норма виробітку для неї.
Метою проведених занять було практичне опанування методів спостереження робочого часу виконавців та усвідомлення ролі технічного нормування в системі економічної роботи на підприємстві як основи планування обсягів праці, чисельності персоналу та фонду заробітної плати.
2 листопада 2022 року в ході завершення опанування Змістовного модуля 2 дисципліни «Економіка праці та соціально-трудові відносини» студенти І курсу спеціальності 073 Менеджмент представили результати своєї аналітичної роботи із Звітом PwC «Майбутнє ринку праці: протиборство тенденцій, які будуть формувати робоче середовище в 2030 році»; Звітом OECD «Навички цифрового переходу: Оцінка останніх тенденцій із використанням великих даних» та дослідженням Центру Розвиток КСВ «Future of Work 2030: як підготуватись до змін в Україні», та виступили з доповідями щодо запитів ринку праці майбутнього.
Для опанування важливої надпрофесійної, та, зокрема, для менеджерів, ще й професійної компетентності – вміння працювати в команді, керівник Центру Основ управління та Гарант освітньої програми «Менеджмент організацій», доцент Акіліна О.В., надала перевагу методу роботи в мікрогрупах за допомогою ІКТ інструментів Google Meet та Google Forms. Отже, команди студентів представили відповіді на запитання:
- Праця майбутнього – якою вона буде?
- Економічні професії майбутнього
- Управлінські професії майбутнього
- Професійні та надпрофесійні компетентності менеджера у майбутньому
- Основні чинники, що визначають професії майбутнього
Але головна мета цього заняття, з точки зору Гаранта програми, – це не лише найповніше опанування тематики ринку праці, але й свідоме розуміння перспективних завдань щодо опанування професією, напрямів саморозвитку та формування додаткових стимулів до навчання за спеціальність 073 Менеджмент.
Друзі, ми помітили, що навіть у воєнні часи, все ж в Україні працює та відкривається бізнес . Нас не здолати, до того ж, з’явилася безліч можливостей виграти гранти від «єРобота» чи від міжнародних організацій та фондів
Якщо ви давно носите ідею, але вам потрібна:
підтримка
погляд збоку
консультація
рекомендація
допомога в розрахунках
аналіз оподаткування
чи будь яка інша порада вашому бізнес - плану….
Наші двері для вас відкриті!
У вас є можливість отримати професійну пораду від д.пед.н., професора, Заслуженого діяча науки і техніки України, Декана факультету економіки та управління , практика, людини зі стратегічним мисленням та практичним багажем знань, який вже сам не раз пройшов шлях від зародження ідеї до продажу готового бізнесу…
Кожного вівторка о 15:00, кабінет 513. Можливий онлайн режим.
